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          2022年攀枝花市建筑工程學校簡介是怎么樣

          2022-10-25 12:01:27 來源:本站原創

          歡迎咨詢前景通中職網電話:17360295594

          2022年攀枝花市建筑工程學校簡介是怎么樣?大家在選擇學校的時候,了解學校的簡介很有必要,可以對學校有更好的認識,攀枝花市建筑工程學校綜合實力還是很好的,近期學校開展市建校參加四川省“三名工程”專題培訓活動保障教學質量,下面,小編給大家詳細介紹一下,希望可以幫助到大家。

          一、2022年攀枝花市建筑工程學校簡介

          攀枝花建筑工程學校成立于1978年。2005年7月,攀枝花市人民政府批準將學校移交市教育局(攀枝花市原規劃建設局),成為攀枝花市教育局直屬學校。這是一個新的開始,也是學校在可持續發展道路上的一個歷史性轉折點。

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          在30年的學校實踐中,攀枝花建筑工程學校全體員工決心致力于教育,培養和發揚團結和諧、務實的學校精神,堅持嚴謹、現實、勤奮、進取的校訓、堅定的努力工作、團結合作、開拓進取極探索社會主義市場經濟社會主義市場經濟條件下的中等職業學校,不斷提高教育教學質量,為社會經濟發展服務。學?,F為國家重點中等職業學校、國家高級技術學校、省級文明單位、省級學校風格示范學校、省級衛生先進單位。中國建設教育協會中等職業教育專業委員會副主任學校、教育部、建設部建設行業技術技中央財政支持的建筑裝飾技術專業培訓基地。

          學?,F有教職工209人,全日制教師123人,高級職稱教師40人,雙師型教師52人,占專業理論教師的77.6%?,F有15名教師參加了在職研究生學歷課程,其中一名獲得了碩士學位證書,三名研究生在學習,四川省有5名.一個勞動獎章獲得者1人,省級優秀教師2人,攀枝花時代新女性1人,市級勞動模范1人,市級優秀教師9人,市級師德模范4人,市級學科帶頭人4人,市級骨干教師18人,雙師型教師52人,占專業理論教師的77.6%。學校教學、實驗、培訓設施齊全,學習、生活條件完善,教學計算機600多臺。

          在專業建設方面,我校堅持突出的特色專業——建筑專業,積極拓展新專業。經過30年的發展,已經形成了20多個專業,主要集中在工業和民用建筑、建筑裝飾、機電技術和應用、汽車使用和運營維護、會計等方面。其中,我校骨干工業與民用建筑專業于2002年經教育部批準為國家示范專業;2006年,建筑裝飾專業被評為四川省重點專業。長期以來,學校將對外交流與合作作為人才培養、教育、教學、研究和服務社會的重要手段和目的,與多所高校、中等職業學校、中學和企業建立了合作關系。

          學校始終把教育和科研工作作為學校的重要工作,積極鼓勵員工參與教育、科研和圖書講座工作,加強教育和教育改革。近三年,教師編制了38本教科書,在各級和期刊上發表了54篇論文。部級科研項目2個,市級科研項目2個,校級科研項目10多個;教育教學,課程改革深入發展,形成改革成果20多份,教學環節良好,效果明顯。采取各種措施,顯的效果。采取各種措施,學改革的積極性,不僅提高了教學質量,而且提高了教師的專業素質。

          攀枝花建筑工程學校領導高度重視黨的建設和師生的思想政治工作,始終把思想政治教育放在重要位置,建立了較為完善的縱向聯系和橫向聯系的德育網絡,成立了以德育副校長為首的德育領導小組。在教師隊伍建設中,始終以重視教師道德、實踐教師能力、鑄造教師靈魂為主題開展實踐活動,以教師道德建設為核心,注重商業建設,培養學習型、雙教師型教師。

          二、攀枝花市建筑工程學校近期新聞

          在中共二十大隆重召開之際,攀枝花市建筑工程學校迎來了四川省中等職業教育名校名專業名實訓基地(簡稱三名工程)《建設任務書》編制專題培訓。學校作為四川省“三名工程”四星名校立項建設單位設立分會場,學校校領導、中層干部、教研組長及部分骨干教師近50人參加了培訓學習活動。本次會議由四川省政府教育督導委員會辦公室主任、教育廳副總督學、教育督導與審計處處長孫銳主持。

          在培訓活動中,中共四川省委教育工委副書記,教育廳黨組成員張瀾濤,四川省人力資源和社會保障廳職業能力建設處一級調研員李國平就四川省“三名工程”項目建設背景、建設意義、建設目標及具體工作要求進行了安排部署。

          四川省教科院職教所所長廖大凱、副所長尹毅等領導、專家分別就中職教育“三名工程”項目建設總體目標、過程管理、工作要求;項目建設資金投入、使用、管理要求;十大重點建設任務的內涵與實施路徑;辦學條件與標志性成果績效目標、重點建設任務與進度、項目預算等內容的編制規則;項目建設管理平臺操作使用辦法等進行了深入解讀和指導。

          通過本次專題學習,學校領導要求和承諾:一定嚴格按照會議領導、專家的指導要求,進一步優化完善學校的《三名工程建設任務書》,梳理建設工作方案、流程,編制任務清單,舉全校之力高質量推進“三名工程”項目建設。以“三名工程”立項建設為契機,深入推進學?!叭獭备母?,全面提升學校的辦學質量和社會服務能力,在學校發展新征程的關鍵階段,勇毅前行。

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